Una mirada a las parentalidades en el marco de la intervención social de Cruz Roja Española. El enfoque de parentalidad social aplicado al acogimiento familiar en familia ajena

La publicación conecta tres décadas de prácticas técnicas y legislativas en España que aportan sentido a la labor de profesionales, instituciones y familias acogedoras, lo que permite compartir conocimiento con la comunidad para comprender, acompañar y prestar apoyo a las parentalidades en toda su diversidad.

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La aplicación del concepto de mentalización en la parentalidad social educativa terapéutica para niños, niñas y adolescentes afectados por traumas

Esta presentación recoge las claves de la mentalización en la parentalidad terapéutica con niños, niñas y adolescentes afectados por trauma y algunas recomendaciones sobre cómo podemos fomentar las capacidades mentalizadoras en las personas cuidadoras.

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Los desafíos del acogimiento familiar: Parentalidad acogedora, apego seguro y la resiliencia infantil

Este artículo Jorge Barudy (reconocido neuropsiquiatra, psiquiatra infantil y terapeuta familiar) aborda el fenómeno de la parentalidad acogedora, cuáles son sus desafíos y de qué manera el acogimiento familiar puede contribuir a lo que llamaremos la resiliencia infantil. La definición de parentalidad acogedora implica ejercer la coparentalidad social de un hijo de padres biológicos con diferentes grados de incompetencias parentales.

Autoría: Jorge Barudy, 2012

Aprender a educar. El reto de la educación en positivo

Esta guía ofrece algunas claves para que las madres, los padres y las familias vivan la experiencia de educar de manera plena, en positivo y libre de cualquier tipo de violencia, comprendan lo que ocurre desde una visión emocional y dispongan de recursos prácticos que les ayuden a actuar de una forma respetuosa y positiva para todas y todos.

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Tutores de resiliencia y adopción. Una propuesta desde el modelo de Traumaterapia sistémica infanto-juvenil de Barudy y Dantagnan

No todos los niños y niñas tienen la oportunidad de crecer en contextos bientratantes. Cuando, como ocurre en la mayoría de las adopciones, no ha sido posible la permanencia de un tutor de desarrollo capaz de brindar al niño o niña los cuidados necesarios para su bienestar y que pueda emerger así la resiliencia primaria, es posible, gracias al apoyo de tutores de resiliencia, ofrecer oportunidades de seguridad y afecto que posibiliten la reparación de traumas y la revinculación afectiva.

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