Tesis| Experiencias traumáticas en la infancia y su influencia sobre el desarrollo afectivo-social y la memoria autobiográfica en adolescentes institucionalizados

El objetivo de este trabajo es analizar cómo las experiencias traumáticas vividas durante la infancia tienen consecuencias en el desarrollo afectivo-social y en la memoria autobiográfica y de trabajo en adolescentes en acogimiento residencial.
Autora: María Verónica Jimeno Jiménez
Universidad de Castilla-La Mancha, noviembre 2015
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75 libros para hacer educación sexual con peques desde la familia

Con la intención de facilitar a las familias recursos para hacer una educación sexual integral, esta guía es una recopilación de 75 obras: cuentos y guías de acceso libre.

  • 63 cuentos infantiles. Lecturas de ficción que tratan diferentes aspectos de la sexualidad: los sexos, la igualdad, la diversidad, los roles sexuales, la identidad sexual, la transexualidad, la orientación sexual, la reproducción, los afectos y emociones, las relaciones, la autoestima, la menstruación, la masturbación, el placer, las familias, el buentrato, la prevención de violencia, la prevención de abusos sexuales, la salud, el VIH y más.
  • 12 guías educativas.  Materiales dirigidos a las familias con un propósito educativo y divulgativo.

Autoría: Ángela Kethor Soto Guerra
Edita: Cruz Roja Española en el Principado de Asturias. Asamblea local de Oviedo. ASEXOVI – Servicio de Educación y Atención Sexual – en convenio con el Ayuntamiento de Oviedo.
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Abuso sexual en la infancia y adolescencia y su evolución en España (2008-2019)

Resumen de prensa.
Analizar y comprender el fenómeno del abuso sexual hacia niños, niñas y adolescentes en España, así como legitimar el daño de las víctimas y visibilizar que se trata de un hecho mucho más frecuente de lo que podamos esperar son el objeto de esta investigación.
Autoría: Fundación ANAR, 2021
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Conducta disruptiva en la infancia y su relación con el apego y la alexitimia

La alexitimia hace referencia al desconocimiento de las propias emociones y debe desarrollarse a partir del intercambio con las principales figuras de apego. El presente estudio pretende analizar las relaciones entre las mencionadas variables y su valor predictivo respecto a la conducta disruptiva.

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Prevalencia de las alteraciones emocionales en una muestra de menores maltratados

En este trabajo se exponen las prevalencias de los indicadores psicopatológicos (ansiedad, depresión e ira) derivados de la exposición a situaciones de maltrato intrafamiliar, en una muestra de 42 menores tutelados (57% niños y 43% niñas). Dicha investigación se ha realizado en base al Proyecto de Evaluación, Diagnóstico y Tratamiento Psicológico en Menores Tutelados (PEDIMET)

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