Esta guía está dirigida a profesionales de la salud, de la educación y las familias. Consta de cuatro apartados. El primero, dirigido al enttorno familiar, ofrece estrategias útiles y prácticas para transformar el desconciero en motivación, desde el manejo positivo y constructivo de la crianza de los niños y las niñas con TEAF.
guía
El acogimiento Familiar: conocer una nueva familia
El objetivo de esta guía es proporcionar unas orientaciones generales acerca de los diferentes momentos y situaciones por los que a menudo pasan las familias acogedoras en este proceso.
Guía para la prevención del acoso escolar y el ciberacoso
Esta guía nace con el propósito de ser una herramienta para padres, madres, profesorado, formadores/as y monitores/as de juventud y educadores/as en general, ofreciendo información sobre las problemáticas del acoso en el contexto escolar y en el contexto digital entre iguales, y proporcionando actividades de refuerzo para implementar con los y las jóvenes.
Intolerancia X Género. Guía para la compresión y acompañamiento de infancias y adolescencias diversas
El documento, práctico y con enfoque didáctico aborda temas de gran relevancia para padres y madres con infancias y adolescencias diversas. Entre los contenidos figuran pautas para acompañar a las infancias no-normativas y mejorar el diálogo dentro del hogar. Otros temas que se abordan son: la orientación e identidad o el acompañamiento a las familias que se encuentran preocupadas por la situación a la que se enfrentan.
Sin filtros. Guía para un uso saludable de las redes sociales
Las redes sociales se han convertido en una forma de interacción esencial en nuestro día a día, en un espacio dónde nos mostramos y observamos a la vez. Existen gran variedad de aplicaciones según el objetivo de uso, los intereses o la forma de expresión, pero todas tienen en común la capacidad de proyectar una imagen de nosotros/as mismos/as. Algunas de estas redes se han basado en un modo de comunicación esencialmente por imagen, ya sea en fotos o videos, y no se puede obviar el impacto que pueden producir en la construcción de la propia identidad especialmente durante la juventud.