Guía divulgativa sobre educación sexual con herramientas y recursos didácticos que faciliten a las familias el acompañamiento de la sexualidad en la infancia. En la guía se recogen algunas herramientas, claves y recursos adaptados a cada rango de edad.
familia
Pasos para una relación eficaz. Comunicación con el centro educativo de tu hijo o hija
La coordinación y colaboración con el centro educativo es imprescindible para conseguir el máximo desarrollo de las capacidades de nuestros hijos e hijas. Es necesario tener una buena comunicación y, por ello, esta breve guía recoge algunas ideas que te pueden ser útiles.
Una mirada a la salud mental de los adolescentes. Claves para comprenderlos y acompañarlos
La adolescencia es un momento de crecimiento físico, cognitivo y emocional sin precedentes. Es un período de aprendizaje, de sentimientos y desarrollo intensos, de búsqueda de la novedad y con una esencia profundamente creativa. Este informe se dirige especialmente a padres y madres que tienen interés en recibir información de calidad respecto la salud y bienestar de sus hijas e hijos facilitándoles la comprensión del comportamiento del adolescente desde un prisma neurocientífico, psicológico, biológico y social facilitando la vivencia de la adolescencia como una etapa de oportunidades.
Pensando la desvinculación
Una reflexión respecto a los procesos de desvinculación que se dan en las personas niños, niñas y adolescentes que residen en el sistema de acogimiento residencial y a la necesidad de repensarlos de manera más explícita como agentes intervi-nientes. Para ello se hace hincapié en el entendimiento o comprensión de la desvinculación, abordando el momento en el que se considera necesario pensar en ella e intentando establecer cómo debemos pensar su proceso y planificación.
Autoría: Nuria Martín, Ander Alonso y Eduardo Escribano
Edita: Encuentros de educación y psicoterapia, nº 1, 2020
De padres a hijos, somos familia. Las narrativas sobre la adopción y su eclosión en la adolescencia
Este trabajo se gesta a través de la reflexión del caso de una familia adoptiva con hijos en la adolescencia. Es también un cruce de resonancias con otros casos de jóvenes adolescentes adoptados que terminan en recursos de internamiento en situación de abandono o pseudoabandono. Todos ellos tienen en común la adolescencia como un escenario vital que exacerba una crisis en la familia, que se ha ido cocinando a través de sus narrativas sobre la adopción, puestas al servicio de la homeostasis del sistema; y que eclosionan en forma de emergencia subjetiva del hijo o hija adoptado.
Autoría: Virginia Castellanos Tricio
Edita: Escuela Vasco Navarra de Terapia Familiar, 2019