Esta guía didáctica pretende ser una herramienta para los equipos docentes de centros educativos de educación primaria de Andalucía que quieran difundir valores fundamentales relacionados con los derechos de la infancia y su protección. Para que el alumnado conozca y valore la importancia de la familia como principal entorno de cuidado y afecto de las niñas y niños que garantiza su desarrollo madurativo y su felicidad. La Guía forma parte del proyecto para la difusión y sensibilización del acogimiento familiar de niños, niñas y adolescentes tutelados en Andalucía.
familia acogedora
Guía orientadora para familias de acogimiento temporal
En esta Guía las familias podrán encontrar información, herramientas y técnicas relacionadas a conductas esperadas e inesperadas que podrían presentarse como parte del proceso de acogimiento. Tener conocimiento de esta información permitirá a las familias comprender y manejar de mejor manera cada una de las dificultades que se podrían presentar en la crianza de niños y niñas.
Cuentos infantiles para promover el desarrollo personal y emocional
El trabajo emocional es una manera de fomentar la buena salud mental de niños y niñas que afrontan los retos de la separación en adopción o del acogimiento y que se enfrentan a diferentes situaciones de adversidad. Los cuentos pueden ser un gran instrumento para trabajar estas dificultades y su lectura puede ser de gran ayuda para reforzar el vínculo de apego.
En esta recopilación incluimos libros que abordan la regulación emocional y la vinculación afectiva para guiar a los niños y niñas a través del mundo de las emociones y los sentimientos, favorecer habilidades comunicativas, acercar el hecho de la adopción y el acogimiento y contribuir, así, a ayudarles a comprenderlo e integrarlo en sus vidas.
Preparar la llegada e integración de un niño o niña en su nueva familia
En esta entrevista Charo Blanco Guerrero, psicóloga clínica y psicoterapeuta infantil, nos habla de las dificultades de desarrollar una vinculación sana en niños y niñas que han sufrido adversidad temprana. Además, aborda las expectativas sobre el niño o niña, la necesidad de elaborar nuestra historia de vida, el conflicto de lealtades y la autoestima en niños y niñas en adopción o acogimiento familiar.
La promoción del acogimiento familiar de niños, niñas y adolescentes migrantes no acompañados. Recomendaciones prácticas para profesionales y potenciales familias acogedoras
El objetivo de esta guía es elaborar un material dirigido a profesionales y familias acogedoras en la que se recojan los mecanismos de actuación más relevantes a considerar y que permitan otorgar una atención más adecuada a las necesidades de los niños, las niñas y adolescentes migrantes no acompañados garantizando el apropiado desarrollo y éxito de los acogimientos familiares.