La entrevista | Mesa de acogimiento familiar

El informativo ‘Buenos Días’ de Canal Sur entrevista en este vídeo a José Luis Guerrero, psicólogo de la Fundación de Ayuda y Protección al Niño (APRONI) una institución que colaboradora con el Programa de Acogimiento familiar de la Consejería de Igualdad y Políticas Sociales, y a la familia de acogida formada por José Jiménez y Rosario Ramírez, galardonada con el ‘Premio Andaluna de Atención a la Infancia’ en su undécima edición por acoger a una menor después de iniciar su relación con ella como familia colaboradora. Este programa permite a los niños y niñas establecer vínculos afectivos, aprender a relacionarse y convivir en familia, ampliar su red de apoyo social, y participar en actividades alternativas a las del centro de protección. Todo ello puede ser beneficioso para su desarrollo emocional, personal y social, así como para su posterior incorporación a la vida adulta independiente.

Puedes acceder a más información sobre ‘acoger, adoptar y ayudar’, a los más de 2.000 niños, niñas y adolescentes que viven  en centros de acogida en la comunidad andaluza en ‘Siempre en Familia’ 

Acoger es querer y ser querido

Éste es un libro en el que se recogen testimonios gráficos y escritos de ocho familias acogedoras en la comunidad andaluza. Los que están implicados aquí son hombres y mujeres que han decidido compartir su vida de manera temporal o más permanente con niños y niñas o con adolescentes que por alguna razón no han podido continuar conviviendo con sus progenitores, pero que tampoco están en circunstancias que permitan plantearse para ellos una adopción.

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1ª Sesión.- Necesidades educativas derivadas de la adversidad temprana en la infancia

Encuentro virtual
I Sesión, jueves 30 de noviembre de 2017

Neurobiología de la adversidad temprana en la infancia. Incidencia en la capacidad de aprendizaje, Rosa Fernández, profesora titular de Universidad del Área de Psicobiología de la Universidade da Coruña.

La mirada de la Comunidad Educativa sobre el menor ATI (Adversidad Temprana en la Infancia) en el ámbito educativo. Del “niño molesto” al “niño que requiere más ayuda” a través del reconocimiento de sus Derechos’, Javier Herrera, abogado y presidente de la asociación PETALES España.

En nombre propio. Entrevista con jóvenes que han sufrido adversidad temprana y cuentan en primera persona cómo viven o sobreviven/sobrevivieron a sus años escolares,  Marga Muñiz Aguilar, orientadora educativa, logopeda y máster en Asesoramiento en Materia de Adopción.

Historia de vida: transcender la biografía

Qué ocurre cuando se producen rupturas, separaciones que por cualquier circunstancia impiden que permanezcamos en la familia en la cual nacimos.Esta pregunta que toda persona que ha pasado por una medida de protección se hace, es una pregunta que debe ser contestada y construida por ella misma. Las personas que han pasado por esta circunstancia necesitan tener un relato, una historia que de sentido a este suceso excepcional.

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Guía para orientar y ayudar a las familias acogedoras

Una guía para orientar y ayudar a las familias acogedoras y para aquellas familias que estén pensando acoger a un niño, niña o adolescente.
Autoras: Marta Juárez Barrio, Isabel Paradela Torices , Irene Ramos González y Leticia Sanz Sáez.
Edita: Consejería de Políticas Sociales y Familia – D. G. de la Familia y el Menor de la Comunidad de Madrid
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