A través de este relato queremos compartir los aspectos positivos, dificultades y carencias que manifiestan un grupo de familias adoptivas y acogedoras, del curso Trabajo de Historia de Vida, a la hora de acompañar a sus hijos e hijas en la reconstrucción de su historia, crear las condiciones que faciliten la comunicación de los orígenes y ajustar este proceso a lo que cada niña o niño necesita en cada momento.
Este informe recoge las situaciones de adopción y acogimiento familiar en las que, a lo largo y ancho de Andalucía, o bien se produce una ruptura de la convivencia familiar, o bien se presentan importantes dificultades que comprometen seriamente la continuidad del proyecto adoptivo o de acogida.
Autoría: Palacios, Jesús ; Jiménez, Jesús M. ; Paniagua, Carmen.
Edita: Junta de Andalucía. Consejería de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación. Observatorio de la Infancia en Andalucía.
El artículo analiza la institución del acogimiento residencial, de conformidad con la configuración establecida por la Ley Orgánica 1/1996, de 15 de enero, de Protección Jurídica del Menor. Se pretende poner de manifiesto que, con las últimas modificaciones legislativas realizadas en materia de protección a la infancia y a la adolescencia, en España se realiza una priorización del acogimiento familiar con respecto al residencial, prescindiéndose en los supuestos de menores de 6 años de la intervención judicial y estableciéndose el residencial como un instrumento de carácter subsidiario, al igual que como una medida de carácter excepcional y provisional.
El acogimiento en familia extensa es la medida de protección de la infancia y la adolescencia más formalizada en España, pero paradójicamente también es una de las menos estudiadas. El objetivo de este artículo es analizar los factores de riesgo y los de protección que presentan estos acogimientos y proponer líneas para la práctica de la orientación psicopedagógica. Para ello, se realiza un análisis bibliográfico y hermenéutico de trabajos sobre este ámbito y sobre otras medidas de protección infantiles. Entre los factores de protección destacan el mantenimiento de los lazos afectivos, la reducción del etiquetaje o la elaboración de la historia vital de los niños, niñas y adolescentes.
Algunos niños o niñas que han sido adoptados o acogidos en una familia necesitan ayuda para hacer frente a lo que les sucedió en el pasado. Saber lo que dicen profesionale acerca del trauma en las fases iniciales de la niñez puede ayudar a la familias acogedoras o adoptivas en la crianza de estos niños y niñas. El abuso puede ser traumático, pero el trauma puede adoptar muchas formas. Incluye descuido, separaciones, violencia entre los cuidadores, desastres naturales o accidentes.
