Una revisión a la especial vulnerabilidad del menor con discapacidad

Es indudable que las personas menores de edad con discapacidad integran un grupo vulnerable o frágil al recaer en ellos más de un factor de riesgo, la minoría de edad por un lado y la discapacidad por otro, lo que les coloca en una situación de desventaja respecto a otros grupos vulnerables, razón por la cual entendemos que las normas deben dispensar una reforzada protección de sus derechos como plenos ciudadanos que son.

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Guía para mejor la inclusión del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo

Esta guía trata de entender mejor a estos niños y niñas con dificultades y a poder interpretar mejor sus conductas, apoyar su inclusión y prevenir el acoso escolar. Quiere que sintamos que no hay grandes diferencias, que hacen y sienten exactamente igual que los demás niños y niñas, que juegan, se ríen, se divierten, se pelean, se emocionan o animan como todos los demás niños y niñas de nuestras escuelas.

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El papel de la familia extensa en el acogimiento familiar

José Vicente Fernández, padre de acogida permanente: «Los niños y niñas que han pasado mucho tiempo en un centro llegan a tu casa con una vida inventada. De alguna manera la mayoría de estos niños vienen con una vida muy fabulada.

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Los niños, las niñas y su derecho a una familia

Con pocas palabras e imágenes se exponen los criterios que deben seguir toda adopción para ser potencialmente exitosa tanto para el niño, niña o adolescente adoptado como para la familia adoptante. El objetivo de este documento es aclarar conceptos y definir criterios en forma simple pero convicente. Tanto de cara a los niños como de cara a los adultos. No existen recetas, tampoco las hay para ser buenos padres biológicos. Pero si en una adopción no prevalece el interés superior del niño se partirá de un mal pronóstico. Transparencia ante la ley, humildad para dejarse evaluar y verdad como práctica de convivencia diaria entre adoptados y adoptantes. Tres elementos centrales que deben enmarcar toda adopción si quiere que esté hecha con respeto a los derechos del niño o de la niña.

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Guía| Cuentos por la diversidad LGTBIQ+

La guía Cuentos por la diversidad LGTBIQ+ es una recopilación de títulos para acercar la diversidad LGTBIQ+ a casa y en la escuela y hacer más accesible la realidad de las personas de este colectivo para que puedan tener referentes diversos. Se divide en varias temáticas: diversidad familiar, todas somos diversas, rompiendo estereotipos, perspectiva de género, amor libre y por un mundo mejor.
Autoría: Raül Cabús Lomba
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