Este estudio es parte de una investigación más amplia sobre la puesta en marcha del plan de formación para los jóvenes protegidos en acogimiento residencial: «Plan de Preparación para la Vida Autónoma 16-21 años». Este plan, llevado a cabo por la Comunidad de Madrid, tiene como objetivo incrementar las habilidades, conocimientos y actitudes que favorezcan el proceso de autonomía y emancipación.
Recursos
Dificultades de aprendizaje e itinerario vital en niños adoptados: Interacciones e influencias desde la triada M.A.N. (Maltrato, Abusos, Negligencia)
Con este trabajo se pretende, primeramente conocer los posibles problemas de aprendizaje y dificultades escolares como consecuencia de un itinerario vital dañino para los niños y las niñas adoptados.
Acogimiento residencial terapéutico para niños y adolescentes: una declaración de consenso del Grupo de Trabajo Internacional sobre Acogimiento Residencial Terapéutico
En muchos países desarrollados a lo largo del mundo las intervenciones en acogimiento residencial para niños y adolescentes se encuentran en un momento de creciente debate. Ante esta situación, se organizó una cumbre internacional en Inglaterra (primavera de 2016) con expertos de 13 países para reflexionar sobre el acogimiento residencial terapéutico (ART).
Innovación socioeducativa para el apoyo de adolescentes en situación de acogimiento familiar
Este artículo presenta los resultados de la investigación sobre adolescentes acogidos en familias extensas. Este proyecto se sitúa en la investigación cooperativa.
Caracterísiticas de los padres y madres de los menores acogidos en familia extensa: aspecto prioritarios para la prevención y la preservación familiar
Un dato que destaca en la investigación en acogimiento en familia extensa es que la mayoría de los estudios se han centrado prioritariamente en dos de los tres protagonistas de estos acogimientos –los menores y sus acogedores-, quedando los padres de los acogidos en un muy lejano segundo plano. El estudio que presentamos a través de este póster aspira a ampliar la información existente sobre las familias de origen de los menores, con el objeto no sólo de conocer las circunstancias vividas por los menores con anterioridad a su acogimiento, sino también de marcar posibles elementos de trabajo con los padres y madres que amplíen las posibilidades de preservación familiar(resumen en el propio documento).
Autoría: Alicia Silva Muñoz, Jesús M. Morago y Esperanza León Manso
Edita: INFAD Revista de Psicología
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