En España, el incremento de las adopciones internacionales de menores (migración silenciosa) confluye temporalmente con el auge inmigratorio. Sus nexos generan una línea híbrida de investigación que aborda las experiencias raciales que comparten tanto la población adoptada como la inmigrante. A partir del análisis de los datos procedentes de tres fuentes demoscópicas, se advierte la presencia en la sociedad española del “racismo sin razas”; si bien las diferencias fenotípicas son determinantes en la construcción social de la raza, y de una escasa “conciencia racial” entre los padres adoptivos interraciales, lo que les lleva a reproducir la ideología del denominado “racismo daltónico” (resumen en el propio documento).
Autoría: María José Rodríguez Jaume
Edita: Migraciones Internacionales
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Recursos
Saque y volea, 5 pasos para el desarrollo mental
Las relaciones entre el niño y el adulto que son receptivas y atentas — con bastantes interacciones de ida y vuelta — construyen una base sólida en el cerebro del niño o niña para todo aprendizaje y desarrollo futuro. Esto se llama “saque y volea” y ¡se necesitan dos personas para jugar! Siga estos 5 pasos para practicar “saque y volea” con un niño/a (texto en el propio documento).
Autoría y edición: Center on the Developing Child. Harvard University
La adaptación del menor al proceso de acogimiento familiar: un enfoque ecológico
En esta investigación se analiza la adaptación al proceso de acogimiento familiar de un grupo de menores que se encuentra inmerso en este recurso de protección
infantil. El estudio contempla la propia percepción del menor sobre el proceso de acogimiento familiar, la influencia de las familias acogedoras y la de los profesionales encargados del seguimiento. Presentando al menor como centro de atención, se especifican sus circunstancias previas al acogimiento así como su autoconcepto. Se analiza la posible influencia que estas variables hayan podido ejercer en el nivel de adaptación del menor en acogimiento valorado de acuerdo con un enfoque ecológico.
Boletín Nº 21 de datos estadísticos de medidas de protección a la infancia
En este Boletín Nº 21 se recoge la evolución de las medidas de protección a la infancia que han sido ejecutadas en cada una de las Comunidades y Ciudades Autónomas desde 2014 hasta 2018, ambos incluidos. Incorpora los cambios establecidos en la Ley 26/2015, de 28 de julio, de modificación del sistema de protección a la infancia y la adolescencia, y los datos sobre Maltrato Infantil procedentes de la base de datos online del Registro Unificado de casos de sospecha de Maltrato Infantil (RUMI) que se presentan en un formato más claro y homogéneo (resumen en el propio documento)
Autoría y edita: Secretaría de Estado de Servicios Sociales. Dirección General de Servicios para las Familias y la Infancia. Observatorio de la Infancia.
Informe sobre el panel realizado en el marco de la I Conferencia Nacional TEAF con familias y profesionales
El informe presenta los resultados obtenidos a través de una técnica de panel, en la que participaron familias y profesionales asistentes a la I Conferencia Nacional sobre Trastorno del Espectro Alcohólico Fetal (TEAF). Se abordaron retos y acciones necesarias para mejorar el bienestar de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes con TEAF y sus familias. Se configuraron 4 grupos de trabajo: salud, educación, familia y mundo laboral con la participación de 59 personas, familias y profesionales.
Los participantes identificaron y priorizaron 32 medidas de mejora, de las cuales, las seis medidas consideradas más importantes son: formación de profesionales sanitarios, formación de docentes, disponer de diagnóstico precoz, formación de familias, empleos con apoyo y apoyo psicológico familiar en el sistema público de salud.
Autoría: Escuela de Familias Adoptivas, Acogedoras y Colaboradoras
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