Aportaciones desde una propuesta de musicoterapia con adolescencia en acogimiento residencial

En las últimas décadas, el acogimiento residencial y la atención psicológica a la adolescencia en desprotección han evolucionado en el ámbito estatal y autonómico hacia nuevas conceptualizaciones y técnicas, algunas de tipo artístico-creativo. Este estudio de caso explora, mediante la musicoterapia basada en la improvisación musical clínica, la cohesión de un grupo de cinco personas adolescentes adoptadas en acogimiento

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Reflexiones en torno al nuevo escenario de la adopción

En los últimos años se ha producido un gran desplome de la adopción internacional, configurando un nuevo escenario en torno a la adopción.

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La adopción en España: contextos de desarrollo, ajuste y rupturas

Esta Tesis ofrece una visión general sobre los chicos y chicas adolescentes que han pasado por una adopción, así como también aporta un acercamiento más específico de aquellas adopciones que han finalizado. Explora qué supone para adolescentes ser adoptados o adoptadas, así como las características de adversidad y recuperación propias de esta experiencia, junto con la diversidad existente dentro de la adopción. Recoge los datos obtenidos sobre adopciones rotas en Andalucía desde el año 2003 hasta el 2012.

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Estudio y detección de factores de riesgo en la infancia

Las relaciones de apego y la crianza en la infancia condicionan el desarrollo emocional y la aparición o no de trastornos mentales. Algunas experiencias adversas en la infancia se consideran factores de riesgo de salud en general y de salud mental en particular. Se sabe que dichas adversidades tienen un reflejo en el sistema fisiológico y provocan cambios epigenéticos en el ADN.

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Adopciones internacionales intrafamiliares

Esta publicación está dirigida a todos los profesionales que se enfrentan a la adopción intrafamiliar y/o a los acogimientos familiares transfronterizos. Los profesionales del ámbito de la protección a la niñez y de la adopción son las personas naturalmente interesadas, pero no son las únicas. También debe ser una valiosa herramienta para las autoridades migratorias, el personal de las embajadas y de los consulados así como de las Autoridades Centrales (AC) en virtud del Convenio de La Haya de 19 de octubre de 1996 relativo a la Competencia, la Ley Aplicable, el Reconocimiento, la Ejecución y la Cooperación en materia de Responsabilidad Parental y de Medidas de Protección de los Niños (Convenio de La Haya de 1996). Asimismo, será útil para los profesionales que, a menudo, están en contacto con el niño o niña, como el personal de las escuelas o los profesionales de la salud (resumen en el propio documento).
Autoría: Dambach, M. y Messineo, J. (2020)
Edita: Servicio Social Internacional
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