Revisión de la neuropsicología del maltrato infantil: la neurobiología y el perfil neuropsicológico de las víctimas de abusos en la infancia

La infancia es una etapa especialmente vulnerable a situaciones estresantes, tales como el maltrato. El maltrato infantil es un factor ambiental adverso, capaz de trastocar el proceso del neurodesarrollo y condicionar la maduración cerebral del menor, desembocando en unos déficits cognitivos persistentes incluso en la vida adulta.

Leer más

Programas grupales de parentalidad positiva: una revisión sistemática de la producción científica

El ejercicio de la parentalidad se intuye en la actualidad como una tarea difícil, tanto por la complejidad que encierra, como por la diversidad de formas familiares y los retos que implican los cambios de las últimas décadas. La investigación sugiere que los progenitores precisan de formación y apoyos para llevar a cabo la crianza, educación y socialización de sus vástagos.

Leer más

Protección de la niñez y adolescencia durante la pandemia del covid19. Los niños y niñas y el cuidado alternativo Medidas de respuesta inmediata

Los niños y niñas sin cuidado parental o familiar, con riesgo de separación familiar o bajo cuidados alternativos se enfrentan a dificultades específicas durante la pandemia de la COVID-19.

Leer más

Las adopciones tradicionales y la vulneración del principio del interés superior del niño

Este trabajo es un estudio sobre la forma en la que se está vulnerando el principio del “Interés Superior del Niño” en las adopciones Tradicionales, en donde al menor no se le reconoce el derecho a conocer a su familia biológica ni a mantener relaciones con ella, lo cual no va en concordancia con lo que se encuentra tipificado en Convenios, Tratados Internacionales, Constitución de la República y en el Código Orgánico de la Niñez y Adolescencia. En el Ecuador, el tipo de adopción que se realiza es precisamente la

Leer más

El derecho a crecer en familia. La necesaria transformación del sistema de protección a la infancia en España

Este informe presenta un análisis exhaustivo de la situación del cuidado alternativo en España y el grado de cumplimiento de las Directrices de Naciones Unidas sobre las modalidades alternativas de cuidado de la infancia. Reconoce los avances y aborda las carencias del sistema,  y ofrece también recomendaciones con el fin de garantizar el cuidado de calidad al que todos los niños y las niñas tienen derecho. Entre los principales vacíos y puntos de mejora señalan el interés superior del niño  como principio al que debe responder toda decisión que se adopte;  la separación de hermanos; la prevención, la  transición a la vida adulta; el fortalecimiento de las familias biológicas con objeto de que regresen al hogar;  la participación de niños y niñas;  los  mecanismos de control y protección a la infancia y , por último, la recolección de datos sobre los niños y niñas privados de cuidado parental o en riesgo, es necesario saber qué información se necesita, quién debe recabarla y tratarla y conforme a qué indicadores o pautas.

Autoría: Clara Martínez García
Edición: Aldeas Infantiles SOS de España
ACCEDE AL DOCUMENTO