Con la incorporación de las TIC, la violencia no se ha eliminado sino que se reproduce y manifiesta, aparte de en el cara a cara, a través de los espacios virtuales. La base que origina tanto la violencia on-line como off-line es la misma, la cultura patriarcal, por lo que es necesario analizar el uso que, sobre todo los/as jóvenes, hacen de las nuevas tecnologías para poder así intervenir y prevenir la violencia.
Documentos
Acogimiento familiar de urgencia: resultados e implicaciones
El objetivo de este estudio es conocer la situación de los acogimientos familiares de urgencia desde su implantación en la provincia de Málaga, dado que es una medida de protección relativamente reciente en nuestro país y escasamente estudiada.
Abuso sexual en la infancia y adolescencia y su evolución en España (2008-2019)
Resumen de prensa.
Analizar y comprender el fenómeno del abuso sexual hacia niños, niñas y adolescentes en España, así como legitimar el daño de las víctimas y visibilizar que se trata de un hecho mucho más frecuente de lo que podamos esperar son el objeto de esta investigación.
Autoría: Fundación ANAR, 2021
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Interacciones que facilitan el apego en familias acogedoras
Este estudio analiza la interacción entre los niños y las niñas en acogimiento familiar y sus cuidadores principales durante una tarea de co-construcción microcodificada, centrándose en las conductas verbales y no verbales que utilizan las personas adultas para promover un apego seguro en el niño o la niña.
Experimentando con tareas visuales para investigar las representaciones infantiles sobre la familia en contextos de diversidad familiar
En este artículo discutimos el proceso de experimentación metodológica que nos llevó a construir un instrumento visual (“el mural/póster familiar”) para explorar la experiencia familiar y visión de la familia en niños y niñas de familias no convencionales. Este instrumento visual surge en una investigación sobre familias monoparentales por elección, especialmente si acceden a la maternidad o la paternidad por vías como la adopción o las técnicas de reproducción asistida, y supone el primer esfuerzo por adaptar y crear un dispositivo de investigación con familias y niños y niñas acerca de su experiencia familiar que respondiera a alguno de los imperativos teóricos y metodológicos de nuestra investigación.