Tejer una red para sanar las heridas del alma. Gestión de caso con abordaje de trauma en la infancia y adolescencia

Este material sirve para adentrarnos en la metodología de Gestión de Caso, aplicada específicamente al acompañamiento profesional e institucional de niños, niñas y adolescentes que han sufrido trauma.

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Problemas de ajuste durante la adolescencia

Aunque la mayoría de chicas y chicos atraviesan la adolescencia sin experimentar especiales dificultades, el hecho de que se trate de una etapa en la que tendrán que afrontar muchos cambios va a hacer que algunos adolescentes desarrollen algunos problemas emocionales o comportamentales. Entender las causas de estas dificultades no será una tarea sencilla, ya que se trata de trastornos en los que están implicados muchos factores de riesgo, tanto individuales como familiares y sociales.

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Sinergias sobre prevención e intervención del suicidio y/o conductas autolíticas en adolescentes

Este documento pretende dar pautas a los centros educativos para la prevención y la intervención del suicidio y las autolesiones en adolescentes, ordenando y secuenciando las diferentes actuaciones de prevención, provención y postvención relacionándolas con las estructuras y documentos existentes en el sistema educativo de Andalucía.

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Por un sharenting responsable: consejos para proteger a tu hijo o hija en internet y redes sociales

¿Alguna vez te has parado a pensar cuánto compartes en Internet sobre la vida de tus hijos e hijas? ¿Y la cantidad de información que recibes de la vida de los hijos y las hijas de los demás en las redes sociales?
El ‘sharenting’ es el acto de publicar y exponer a tu hijo o hija en redes sociales, compartiendo sus fotos, su crecimiento, sus actividades, etc.

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Familias ayudando a familias: el eslabón perdido

Este servicio de familias colaboradoras interviene para dar un apoyo a familias en situación de vulnerabilidad que por distintas razones tienen dificultades para atender a sus hijos e hijas pequeños ofreciéndoles una familia voluntaria próxima durante un tiempo. La familia colaboradora atiende solo aquellas necesidades de los niños y las niñas que no pueden ser atendidas por su propia familia, en un marco de confianza mutua, basado en una relación fluida y colaborativa entre ambas familias.

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