La «Rueda de la Conciencia» es una técnica propuesta por Daniel J. Siegel en su libro “Tormenta Cerebral”. Esta técnica es muy práctica y sencilla, si se aplica con un mínimo de empatía, no existe ningún riesgo de que provoque daño. Por tanto, es muy útil para profesionales y para madres y padres. Eso sí, es una técnica aplicable a partir de los 12 años. El motivo es que durante la adolescencia emerge la capacidad de pensamiento abstracto, que es imprescindible para ponerla en práctica. Para que nos entendamos, consiste en una entrevista semiestructurada, en la que el entrevistador (padre/madre o profesional) asume la tarea de redirigir la atención del entrevistado secuencialmente por 4 zonas diferentes: el exterior, el cuerpo, la mente y las relaciones.
Autor: Gorka Saitua
Edita: Blog Educación Familiar
Documentos
La adopción de un niño severamente maltratado
El trabajo con niños que han sufrido malos tratos implica un abordaje integral. La prioridad recae en intervenir desde el contexto del niño, conociendo las implicancias que ha tenido para ellos el impacto traumático. Una de las aristas de este abordaje es ayudar a los padres que deciden adoptar a estos niños a la integración de los mismos a la familia y a construir un vínculo seguro con ellos. Este artículo muestra, desde la experiencia de la autora, la problemática que deben enfrentar estas familias y algunas formas de intervención en dichos contextos (resumen en el propio documento).
Autoría: Paula Moreno
Edita: Psyciencia
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Educar en Familia
Guía actualizada para padres, madres que quieran fortalecer sus competencias parentales, basadas en el concepto de parentalidad positiva, referida a un comportamiento de los padres y las madres y que respeta el interés superior del niño y la niña.
Autoría: Raquel-Amaya Martínez González
Edita: Acción Familiar
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Nastias y Tropismos. La adopción desde la perspectiva de la infancia
Historias de adopción contadas por un grupo de niños, niñas y adolescentes, junto a sus familias.
Bases para la intervención con padres y madres adoptantes. Construyendo relaciones familiares basadas en el apego
Una de las tareas más complicadas que deben afrontar las familias adoptivas es hablar sobre los orígenes y la historia previa con sus hijos/as. Sin embargo, al mismo tiempo padres, madres e hijos/as reconocen la importancia de estas conversaciones y los profesionales indicen en ello, no sólo como beneficio para la dinámica familiar (más comunicación, más cohesión familiar, más confianza), sino también para el desarrollo del niño/a. Un adecuado clima de apertura comunicativa se ayudará al desarrollo de la identidad del hijo/a, de su autoestima, de sus relaciones familiares, de sus relaciones con los iguales. También, y sobre todo, le ayudará a ir elaborando el duelo por la separación y el abandono que sufrió en el pasado, pudiendo dar sentido a su historia o compartir sus sentimientos de incertidumbre, enfado o indignación. De ahí la importancia de apoyar y acompañar a estas familias y la necesidad de propuestas de intervención con el fin de tratar estas dificultades y compartir experiencias relacionadas con las conversaciones acerca de la historia pasada o el origen de los/as hijos/as (resumen en el propio documento).
Autoría: Susana Corral Gilsanza, Edurne Urrutia Carreteroa, Mireia Sanz Vázquezb, Susana Cormenzana Redondoa, Íñigo Ochoa de Aldac, y Ana Martínez-Pampliegaa
Edita: La Revue du REDIF
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