Estimula tu cerebro este verano

Un cuaderno con actividades y juegos para practicar y mejorar las habilidades cognitivas en la infancia (funciones ejecutivas, atención, memoria, lenguaje, creatividad, planificación…) . Esta serie de fichas, actividades y juegos es una propuesta para niños y niñas de 6 a 12 años elaborada por un grupo multidisciplinar de profesionales (neuropsicólogas, pedagoga, logopeda y terapeuta ocupacional).

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Amor no es control. Guía didáctica para el profesorado

La Guía a borda de un modo muy didáctico el problema de la violencia de género y brinda una serie de recomendaciones para sensibilizar, tanto al alumnado adolescente como al profesorados sobre las actitudes de control en parejas de jóvenes a través de redes sociales y detectar conductas tóxicas, realizando un análisis crítico de estas conductas y brindando alternativas de respuesta.

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Vive, crece, ama, libre. Guía para familiares y amigas/os de adolescentes víctimas de violencia de género

Esta guía tiene el propósito de acompañar, guiar y asesorar a los familiares y amigos/as de adolescentes que sufren violencia de género en su relación de pareja, con la intención de proporcionarles recursos a través de lecturas y experiencias, que les permitan entender cómo afecta psicológicamente este tipo de relaciones en la mente y conducta de su hija/amiga, así como para ayudarles a afrontar tal situación de una manera más adecuada, y acompañada. Se hará un recorrido por los aspectos principales de la adolescencia para poder entender la vulnerabilidad de esta etapa evolutiva en su relación con las conductas violentas y machistas, para después adentrarnos en los mecanismos que predisponen, precipitan y mantienen dichas conductas en las adolescentes.

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Mejora y práctica de las habilidades de función ejecutiva desde la infancia a la adolescencia

Las habilidades de función ejecutiva y de autorregulación proporcionan un apoyo decisivo para el aprendizaje y el desarrollo de niños y niñas. Nos permiten retener y trabajar con la información en nuestros cerebros, centrar nuestra atención, filtrar las distracciones y cambiar la marcha mental. Este documento recoge una serie de actividades apropiadas a la edad para fortalecer varios componentes de la función ejecutiva. Actividades de función ejecutiva para bebés de 6 a 18 meses; de 18 a 36 meses, de 3 a 5 años; de 5 a 7 años; de 7 a 12 años y adolescentes.

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