Este manual constituye el núcleo central de un nuevo modelo de intervención profesional en adopción en la Comunidad andaluza en el que se presenta de manera detallada unos procesos de formación al servicio de quienes se preparan para la experiencia de la adopción internacional.
Autores: Jesús Palacios, Esperanza León, Yolanda Sánchez, Pere Amorós, Nuria Fuentes y Jesús Fuertes.
Edita: Dirección General de Infancia y Familias. Consejería para la Igualdad y Bienestar Social. Junta de Andalucía, 2006.
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Autor Fina Marín Vega
Manual para la intervención profesional en adopción internacional
En este trabajo se proponen instrumentos profesionales para la toma de decisiones en cada una de estas etapas de intervención (valoración de idoneidad, asignación de menores a familias y seguimiento-apoyo postadoptivo) que están basados en un modelo teórico centrado en las necesidades de los niños, niñas y adolescentes y las capacidades/habilidades adultas que se consideran más adecuadas para responder a sus necesidades.
Autor: Jesús Palacios
Edita: Ministerio de Educación, Política Social y Deporte
La aventura de adoptar: guía para solicitantes de adopción internacional
Esta guía cumple una imprescindible función orientadora para quienes se plantean adoptar, y especialmente para los solicitantes de adopción internacional. Cuenta además con valiosos e ilustrativos testimonios de varias familias adoptivas, que reflejan las alegrías, dudas y esfuerzos que acompañan a sus propias experiencias. A lo largo de la publicación, se encuentra un riguroso y pormenorizado análisis de las causas que conducen a escoger la adopción, se describen cuáles son las actitudes que mueven a tomar esa decisión y las capacidades que son necesarias para la futura vida en común. Del mismo modo, presenta la gran variedad de casuísticas que rodean a los niños y niñas que van a ser adoptados, así como las necesidades que plantean desde que llegan a su nuevo hogar.
El abordaje terapéutico con familias adoptantes: nuevas formas de parentalidad
Aborda los conflictos emergentes en un proceso de vinculación filial diferente, como es la adopción desde la concepción psicoanalítica. El terapeuta que recibe una consulta en el marco de un conflicto derivado del hecho adoptivo, tiene que prever la posibilidad de encontrarse con que la demanda que le hace el núcleo familiar ante la situación de sufrimiento, pueda provenir de un deseo frustrado de ‘hijo elegido’ más que de ‘hijo deseado’.
Vamos a ser familia adoptiva
No vamos a enseñar a nadie a ser padres. Ser padres de nuestros hijos es una experiencia única de cada familia, un permanente ensayo general, sin estreno definitivo posible. Pero existen angustias, temores, muy comunes a todas las familias, y otros más concretos, muy habituales en las familias adoptivas. Nuestra esperanza no es más que quienes se puedan ver reflejados en estas líneas, encuentren ánimo y apoyo, y algo de claridad y sosiego, en las ideas que se lanzan como respuesta a aquellas dudas que puedan ver como suyas.