Esta guía pretende ser un manual de trabajo o herramienta para la educación de niños, niñas y adolescentes con cáncer, con o sin secuelas derivadas del mismo. Además, puede ayudar al desarrollo de la evaluación psicopedagógica del alumnado con cáncer, y a la elaboración de programas y materiales adecuados a las Necesidades Educativas Especiales (NEE) que puedan derivarse de dicha enfermedad.
Autoría: Comisión de Educación de la Federación Española de Padres de Niños con Cáncer
Edita: Federación Española de Padres de Niños con Cáncer, 2022