A partir de una extensa revisión bibliográfica se propone visibilizar el lugar de las familias biológicas en el complejo entramado relacional que supone el acogimiento familiar en el contexto internacional. Se reflexiona en torno a la histórica práctica de exclusión de las que han sido parte en los proyectos terapéuticos/asistenciales de estos dispositivos y su incidencia en el logro, o no, de cambios necesarios para la reunificación de los niños y niñas en la familia de origen. Junto a lo anterior, son planteadas algunas tensiones éticas y técnicas que cruzan a la evaluación e intervención familiar, siendo ejes indisociables del quehacer profesional. Se constata la importancia de un actuar planificado, donde la evaluación de las familias y la intervención que con ellas se desarrolle serán esenciales cuando la reunificación es el objetivo a concretar. Por último, se vislumbra, como desafío para próximas investigaciones, perfilar modelos de intervención basados en evidencias para la práctica del acogimiento, especialmente con las familias de origen.
Autoría: Reyes Legaza, C. y Cantera Rey, C.
Edita: Itinerarios de Trabajo Social. Universidad de Barcelona
Fecha de edición: 2021