Esta presentación del estudio recoge la visión del profesorado sobre la importancia de la educación emocional, en alto contraste con lo que los colegios ofrecen. Los resultados son útiles para el profesorado y las familias, así como para colegios, autoridades educativas y la sociedad en general.
Autoría: Instituto de Inteligencia Emocional y Neurociencia Aplicada (IDIENA), 2021
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